♫ ♥●••·˙ထြက္ရွိၿပီးေသာ စာအုပ္အခ်ိဳ႕˙·••●♥♫
မိုင္တိုင္၂၀
20.jpg
ၾကယ္စင္ဆယ္႔တစ္
11.jpg
လမင္းရိႈက္သံ
 moon1.jpg
ဆုံမွတ္
11.jpg
မိေတာ
mitaw2.jpg
moon2.jpg သက္တံ ၁၀စင္း
rainbow.jpg
ကႀကိဳးႏွစ္ဆယ္႔တစ္
21.JPG
yellowflowersfront.jpg မိေတာ
mitaw2.jpg
moon2.jpg
စာအုပ္မ်ားကို အြန္လိုင္းမွ ၀ယ္ယူလိုလွ်င္..

♫♥●••·˙က်မစာေရးသူသည္... ျဖစ္ရပ္မွန္၊ စိတ္ကူးယဥ္၊ မွ်ေ၀ခံစားမႈ မ်ားႏွင့္... ေကာင္းကင္ၾကယ္အေၾကာင္းမ်ားလည္း ေရးပါတယ္ရွင္..˙·••●♥♫

♫♥●••·˙My story telling is reshaped by your attentive imagination˙·••●♥♫

September 23, 2014

ေက်ာင္းတစ္ေန႔

Filed under: my notes, စာစု, ၀တၳဳ (Novels) — အိမ့္ခ်မ္းေျမ့ @ 3:45 pm

 leaves.jpg

ေႏြအကုန္ ေဆာင္းအကူးကာလ စက္တင္ဘာေႏွာင္းသည္ လြမ္းစရာေကာင္းေနျပန္သည္။

ေဆာင္းဦးကို အႀကိဳေထာက္ေတာ႔မည္႔ သစ္ပင္တို႔သည္ သူတို႔၏ အရြက္မ်ားကို ေခၽြခ်ေျမခေစေတာ႔ျပန္မည္။ အနီရင့္၊ အဝါႏု၊ လိေမၼာ္၊ ပန္းႏု၊ အညိဳစိမ့္၊ အစိမ္းျပာ စသည္စသည္ စုံလွသည္႔အေရာင္မ်ားသည္ သဘာဝအလွကို ခ်စ္ျမတ္ႏိုးတတ္သူတို႔ရင္ကို ရစ္မူးေစႏိုင္လြန္းသည္ မဟုတ္ပါလား။

လူသူကင္းရွင္းတိတ္ဆိတ္လွေသာ လမ္းမ်ားေပၚရွိ ရြက္ေၾကြေတာမ်ားထဲ အေတြးတစ္ခုခုကို ရင္မွာပိုက္ရင္း ရြက္ေၾကြမ်ားၾကား ရွပ္တိုက္ေလွ်ာက္ရသည္႔ ခံစားခ်က္၊ ရြက္ေၾကြတို႔၏ အသံတိတ္ေၾကြလြင့္သြားသံကို ရွာေဖြေမာရသည္႔ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္တို႔ကလည္း စႏၵယားခလုပ္ျဖဴျဖဴမ်ားေပၚသို႔ ႏွင္းဆီပြင့္ခ်ပ္တို႔ ခပ္တိုးတိုး ေၾကြက်သြားသကဲ႔သို႔ ျဖစ္ေနတတ္ေသးသည္ မဟုတ္ပါလား။

ေရာင္စုံသစ္ရြက္ေတြေျမေပၚမွာ ျပန္႔က်ဲေနသည္ကို မွတ္တမ္းတင္ခ်င္မိသည္မို႔ ေမေမ႔ကို ခဏေလးလိုက္ခဲ႔ပါလားဟု အေဖာ္ေခၚမိေသးသည္။ သစ္ရြက္ေၾကြတို႔ အေတာ္အတန္ေၾကြေနၿပီျဖစ္ေသာ တစ္ဘက္လမ္းသို႔ ကားေမာင္းထြက္လာခဲ႔မိသည္။ လမ္းထိပ္အေရာက္ ကားကိုရပ္ၿပီး ကားေပၚမွ မဆင္းခင္ ေမေမ႔ကို အကူညီေတာင္းမိျပန္သည္။

‘ေမေမ… ကားကို အဲဒီသစ္ရြက္ေတြထဲ ျဖတ္ေမာင္းေပးပါေနာ္’

‘ဘာလုပ္ဦးမလို႔လဲကြယ္..’

‘ကားအျဖတ္ သစ္ရြက္ေတြ ပ်ံလြင့္သြားတာကို ဓာတ္ပုံရိုက္ခ်င္လို႔ပါ… ေနာ္.. ေမ၊ ေနာ္… ျဖတ္ေမာင္းေပးပါ’

ေမေမက လမ္းတစ္ဘက္ထိပ္သို႔ ေမာင္းသြားစဥ္၊ လူရွင္းေနသည္႔လမ္းေပၚမွာ ဒူးတစ္ဘက္ေထာက္ကာ ဓာတ္ပုံကိုအဆင္သင့္ခ်ိန္ထားလိုက္သည္။

ေမေမက ကားကိုျပန္ေကြ႔လာကာ သစ္ရြက္ေတြထဲ ကားျဖတ္ေမာင္းလိုက္သည္။ သို႔ေသာ္… အရွိန္က ေႏွးေနေသးသည္။

“ေမ… ခပ္ျပင္းျပင္းေလး ျဖတ္ေမာင္းေပးပါ၊ ဒါမွ သစ္ရြက္ေတြက လြင့္ပ်ံသြားမွာ ေမေမရဲ႕”

ေမေမ ကားရပ္လိုက္သည္ႏွင့္ အေျပးေလးသြားကာ ျပဴတင္းေပါက္ထဲ အသာငဲ႔ၿပီး ေျပာမိသည္။

ေမေမက အလိုလိုက္ရွာသည္။ တစ္ကယ္ဆို ေမေမ ကားမေမာင္းတာ ႏွစ္ေတြၾကာခဲ႔ၿပီပဲ။ သုံးေလးငါးခါေလာက္ ျဖတ္ေမာင္းခိုင္းအၿပီး စိတ္ရွည္မႈကုန္ဆုံးလာပုံရေသာ ေမေမ႔မ်က္ႏွာရိပ္မ်က္ႏွာကဲေၾကာင့္ အလိုက္သိသင့္ၿပီဟု ကိုယ္႔ကိုကိုယ္ သတိေပးလိုက္ၿပီး ကားထဲျပန္ဝင္ထိုင္လိုက္သည္။

‘သစ္ရြက္ေတြမ်ား သမီးရယ္၊ ျမန္မာျပည္မွာဆို အပုံလိုက္ပဲ၊ ဘာဆန္းတာလိုက္လို႔’

ေမ႔ေမ႔စကားေၾကာင့္ ေခါင္းငုံ႔ၿပဳံးေနခဲ႔မိသည္။

‘ေမေမတို႔ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္ဝင္းႀကီးထဲမွာဆို ညဆို သစ္ရြက္ေတြက ေဝါကနဲေဝါကနဲ ေလတိုက္လို႔ လြင့္သြားသံေတြဆိုတာ….’

ေမေမ႔မ်က္ႏွာကို လွမ္းအၾကည္႔ က်န္ခဲ႔ၿပီျဖစ္ေသာ အတိတ္မွလြမ္းအရိပ္ေတြ ေဝေနတာကို သတိထားလိုက္မိသည္။

ေမေမ႔ကို အိမ္ျပန္ပို႔အၿပီး သမီးေလးေက်ာင္းဆင္းခ်ိန္ နီးၿပီမို႔ ေက်ာင္းဘက္ကို လမ္းေလွ်ာက္ထြက္ခဲ႔မိသည္။ အိမ္ႏွင့္ေက်ာင္းသည္ ကားျဖင့္သြားလွ်င္ ၃ မိနစ္သာၾကာေသာ္လည္း လမ္းေလွ်ာက္သြားလွ်င္ ၁၅မိနစ္ခန္႔ ေဝးသည္။ ေက်ာင္းေတြျပန္ဖြင့္ကာစမို႔ သမီးေလးကို ေက်ာင္းသြားႀကိဳရန္ ခြင့္ယူထားျခင္းျဖစ္သည္။ သူမကိုေတာ႔ ႀကိဳတင္အသိေပးမထား။

ေႏြကုန္ခါနီး ရာသီက ေအးျမျမေလးျဖစ္လာသည္မို႔ ဆြယ္တာအပါးေလးဝတ္ကာ ထြက္လာခဲ႔သည္။ ဆြယ္တာအိတ္ေလးထဲတြင္ အိမ္ေသာ႔ႏွင့္ ဖုန္းေလးတစ္လုံးသာ ရွိသည္။ လြတ္လတ္ေပါ့ပါးမႈကို အတိုင္းမသိ ခံစားေနရသည္။

ေျမာက္ဘက္ေတာင္တန္းမ်ားရွိရာ ေကာင္းကင္ျပင္ဘက္မွ ေႏြကုန္ေဆာင္းဦးကာလၾကားရွိ အျပာေရာင္ေလေျပတို႔က တေသာ႔ေသာ႔။ လြန္႔လူးေနေသာ ထင္းရူးကိုင္းမ်ားႏွင့္ လမ္းတစ္ဘက္တစ္ခ်က္ရွိ သစ္ကိုင္းႏြယ္လိႈင္းမ်ားကို ေငးရင္း၊ ရြက္ေၾကြေတြၾကား လွ်ပ္တိုက္ေလွ်ာက္ရင္း၊ အတိုင္းမသိေအးျမျခင္းတို႔ကို ခံစားမွတ္ထားရင္း…။

အိတ္ထဲက ဖုန္းကေလးက တုန္ယင္လို႔လာသည္။
ဖုန္းေလးကိုထုတ္ၾကည္႔မိေတာ႔ ရုံးမွ ဖုန္းဆက္လာျခင္းျဖစ္သည္။

‘ဟလို…’

‘ဟလို…. လက္မွတ္ထိုးမယ္႔ ကိစၥေတြ ေမးခ်င္လို႔’

‘ေသာၾကၤာေန႔မွ ထိုးလို႔ မရဘူးလား

‘ဟင္…. ဗုဒၵဟူးေန႔ ရုံးမလာဘူးလား’

‘ျဖစ္ႏိုင္ရင္ ဗုဒၵဟူးေကာ၊ ၾကာသပေတးေကာ ဆက္ၿပီးခြင့္ယူခ်င္တယ္၊ အဲဒါ လုပ္ထားေပးပါ။ စာရြက္ေတြလည္း ေသာၾကၤာေန႔ရုံးျပန္တက္မွ လက္မွတ္ထိုးမယ္ ျဖစ္တယ္ မဟုတ္လား’

‘ျဖစ္ပါတယ္၊ ဒါနဲ႔…. အခု ဘာလုပ္ေနတာလဲ’

‘လမ္းေလွ်ာက္ေနတာ…၊ သမီးေလးကို ေက်ာင္းသြားႀကိဳမလို႔ေလ၊ ဒီပတ္ဝန္းက်င္မွာ ေနတာၾကာလွတာေတာင္၊ ခုလိုေန႔လည္ခင္းေတြရဲ႕ ရႈခင္းကို တစ္ခါမွ မျမင္ဘူးခဲ႔ဘူး၊ လွလိုက္တာသိလား၊ သာယာလိုက္တာဆိုတာ၊ တစ္ကယ္ဆို တို႔ေတြက ရုံးမွာပဲ အခ်ိန္ကုန္ေနရတာ..။ ျဖစ္ႏိုင္ရင္ ရုံးျပန္မလာခ်င္ေတာ႔ဘူး၊ အိမ္ရွင္မပဲ လုပ္ခ်င္ေတာ႔တယ္.. သိလား’

‘မင္း အသံက အရမ္းကို ျမဴးေနတာပဲေနာ္…၊ အဲသလို အသံမ်ိဳး ရုံးမွာ.. တစ္ခါမွ မၾကားခဲ႔ဖူးဘူး’

‘ရြက္ေၾကြေတြထဲ လမ္းေလွ်ာက္ေနသူမို႔….’

‘အိုေက…… enjoy your day’

‘ဘိုင္….’

ဖုန္းကေလးကိုပိတ္ၿပီး ေက်ာင္းအထိ အေတြးေလးႏွင့္ ဆက္ေလွ်ာက္လာခဲ႔မိသည္။

လမ္းကေလးတစ္လမ္းအေက်ာ္တြင္ ထိုလမ္းၾကားေလးထဲမွ ထြက္လာေသာ အျခားေက်ာင္းမွ အထက္တန္း ေက်ာင္းသူေလးႏွစ္ဦးက ေနာက္မွ စကားတေျပာေျပာျဖင့္ ပါလာသည္။

‘ဒီႏွစ္က အိမ္သာသြားဖို႔ ပါစ္ ၁၂ ခုပဲ ရတယ္’

‘တစ္ႏွစ္လုံးမွ အိမ္သာတက္ဖို႔ ပါစ္ ၁၂ခုပဲ ရတာ ငါတို႔က ဘာသြားလုပ္ရမွာလဲ’

‘ေအးေလ….. အတန္းခ်ိန္ တစ္ခ်ိန္နဲ႔ တစ္ခ်ိန္ၾကားမွာလည္း ၁၀ မိနစ္နဲ႔ ဘာမွ လုပ္လို႔ မရဘူး… ေလာ႔ကာမွာစာအုပ္သြားလဲ၊ ေရသြားေသာက္နဲ႔ ေျပးေနရတာ’

‘တစ္ခါက အိမ္သာထဲမွာ လူေတြက တန္းစီေနလို႔ ၂မိနစ္ေနာက္က်တာ ေနာက္က်တဲ႔ စလစ္ရတယ္’

‘ငါေကာပဲ….။ တစ္ရက္က အိုက္လို႔ အေႏြးထည္ကို ခါးမွာပတ္ခ်ီထားတာ အတြင္းထဲက ႀကိဳးတစ္ေခ်ာင္း အက်ီ ၤဝတ္ထားရပါမလားဆိုၿပီး ဆရာမက ေခၚေျပာတာဟာ… ေနာက္တစ္ခါဆို ၀ါနင္စလစ္ရမယ္ ေျပာေသးတယ္’

‘ဟိုေန႔က မယ္ရီလိုင္း … ေဘာင္းဘီတိုဝတ္လာလို႔ဆိုၿပီး အိမ္ျပန္လဲလိုက္ရတယ္ေလ’

‘သူ႔ေဘာင္းဘီကေတာ႔ တိုလြန္းပါတယ္ဟာ.. ေနာက္ ေက်ာင္းခ်ိန္ႀကီး ဒီေလာက္တိုေနတာ’

ေက်ာင္းသူေလး ႏွစ္ဦးက စကားတေျပာေျပာျဖင့္ ေက်ာ္တက္သြားေလသည္။

ခပ္ေျဖးေျဖး ေလွ်ာက္လာရင္း ေက်ာင္းထိပ္ေရာက္ေတာ႔ ေက်ာင္းဝင္းတစ္ခုလုံးက တိတ္ဆိတ္ေနသည္ကို သတိထားမိလိုက္သည္။ စာသင္ခန္းမ်ားအတြင္းက ေက်ာင္းသားမ်ားကို ျပဴတင္းမွန္မ်ားကုိျဖတ္လွ်က္ ျမင္ေနရသည္။ အႀကိဳေထာက္လာေသာ မိဘအခ်ိဳ႕က အခန္းျပင္မွနံရံမ်ားကိုမွီလွ်က္ ရပ္ေနၾကသည္။ ရာသီဥတုႏွင့္သင့္တင့္ေလွ်ာက္ပတ္စြာ ဂ်က္ကတ္အနက္ေရာင္၊ လည္ရွည္ဖိနပ္မ်ားႏွင့္ ဝတ္ဆင္ထားၾကေလသည္။ အခ်ိဳ႕ကလည္း အခ်င္းခ်င္း ခပ္တိုးတိုး စကားေျပာေနၾကသည္။ အခ်ိဳ႕ကလည္း လက္ကိုင္ဖုန္းမွတဆင့္ သတင္းနားေထာင္ေနၾကသည္။

သမီးေလးအခန္းနားက ေအးစက္စက္နံရံကိုမွီလွ်က္ ခပ္ေဝးေဝးက ခ်ယ္ရီပင္မ်ားကို ေငးၾကည္႔ေနမိသည္။ ေလေျပတစ္ခ်က္ ဖ်တ္ကနဲတိုက္ခတ္လိုက္သျဖင့္ ဆံႏြယ္တို႔ လြင့္သြားသည္။ မ်က္စိေထာင့္နားမွာ အရိပ္တစ္ခုေတြ႔လိုက္သျဖင့္ ၾကည္႔လိုက္စဥ္၊ ေက်ာင္းရုံးခန္းရွိရာ အတြင္းတံခါးဘက္မွ အမ်ိဳးသမီးတစ္ဦးထြက္လာသည္။ ထိုအမ်ိဳးသမီးသည္ ေက်ာင္းသားတစ္ဦးဦး၏ မိဘျဖစ္ဟန္တူသည္။ သူမသည္ အေရွ႕ေတာင္အာရွတိုင္းျပည္တစ္ျပည္မွ ေရႊဝါေရာင္အသားပိုင္ရွင္ ခမာမိန္းမေခ်ာတစ္ဦးျဖစ္သည္။ အနက္ေရာင္ကတၱီပါ စကတ္ေနာက္ကြဲခပ္တိုတိုေၾကာင့္ ျဖဴေဖြးလွပေသာ ေပါင္တန္အလွတို႔ကို၊ သုံးလက္မခန္႔ျမင့္ေသာ ေဒါက္ျမင့္ဖိနပ္က ထပ္မံ ေဖးမထားသည္။ အညိဳႏုေရာင္ suede ဖိနပ္ဖေနာင့္ေနရာမွာ ေရႊႀကိဳးမ်ားက သိုင္းပတ္ထားသည္။ ဘိစနက္ကုတ္အက်ီ ၤကို ရင္ဘတ္ဟထားသျဖင့္ အတြင္းထဲက ဘေလာက္အျဖဴေရာင္လွလွေလးကို ျမင္ေနရသည္။ ဆံပင္ကို ခပ္ေလ်ာ႔ေလ်ာ႔ထုံးထားကာ ေခါင္းမွာပန္းေရာင္ပန္းပြင့္ကလစ္ႀကီးကို တပ္ဆင္ထားသည္။ သူမထံမွ ေရေမႊးနံ႔စူးစူးကို ရေနသျဖင့္ မွ်က္ႏွာလႊဲကာ ခ်ယ္ရီပင္မ်ားဘက္သို႔ အၾကည္႔ပို႔ထားမိသည္။

ဤရာသီသည္ အေရာင္ရင့္ရင့္မ်ားျဖစ္သည္႔ အညိဳ၊ အနက္ ဂ်ာကင္မ်ား၊ ဂ်က္ကတ္မ်ား၊ သားေရလည္ရွည္ဖိနပ္မ်ား၏ အခ်ိန္ျဖစ္သျဖင့္ အေရာင္စုံေနေသာ သူမ၏ပုံစံက ထင္းေနေလသည္။ သူမက ေက်ာင္းခန္းေရွ႕ လူးလာေခါက္တုံ႔ေလွ်ာက္ေနသျဖင့္လည္း suedeေဒါက္ျမင့္သံက စူးကနဲ စူးကနဲ။

နံရံကိုမီွၿပီး လက္ကိုင္ဖုန္းမ်ားျဖင့္ အလုပ္မရႈပ္သည္႔တိုင္၊ ဖုန္းမ်ားေပၚတြင္ ၾကည္႔စရာမရွိသည္႔တိုင္ ၾကည္႔စရာရွိသေယာင္ေယာင္ အလုပ္ရႈပ္ေနသေယာင္ေယာင္ ဟန္လုပ္ေနၾကေသာ ေက်ာင္းသားဖခင္အခ်ိဳ႕က သူမကို မ်က္လုံးလွန္ၾကည္႔ၾကသည္။ ၿပီးေတာ႔ ေခါင္းမ်ားျပန္ငုံ႔သြားၾကသည္။ မည္သို႔ပင္ျဖစ္ေစ… လက္ကိုင္ဖုန္းမ်ားသည္ တစ္ေယာက္တည္း ခပ္ေၾကာင္ေၾကာင္ရပ္ေနၾကရသူမ်ားအတြက္ေတာ႔ အသုံးဝင္တတ္ေသးသည္ဟု ေတြးမိျပန္ၿပီး ၿပဳံးလိုက္မိျပန္သည္။

ထိုအခ်ိန္တြင္ သူမကဲ႔သို႔ေသာ ခမာအမ်ိဳးသမီးတစ္ဦး ထပ္ေရာက္လာျပန္သည္။ ပထမ ခမာအမ်ိဳးသမီးကဲ႔သို႔ပင္ ကိုယ္လုံးအလွေပၚလြင္ေစေသာ အနက္ေရာင္ကတၱီပါဘေလာက္အက်ီ ၤႏွင့္ စကတ္တိုတိုကိုဝတ္ဆင္ထားသည္။ ခမာအမ်ိဳးသမီးတို႔ ဝတ္ေလ႔ရွိသည္အတိုင္း သုံးလက္မေဒါက္ကို ဝတ္ဆင္ထားျပန္သည္။ ထိုအမ်ိဳးသမီးႏွစ္ဦးသည္ မေတြ႔ရသည္မွာ ဆယ္စုႏွစ္ၾကာခဲ႔သည္႔ပုံစံျဖင့္ စကားမ်ားကို ေရပက္မဝင္ေျပာၾကေလေတာ႔သည္။ အရွိန္တက္လာသည္မွာ ပို၍ပို၍ က်ယ္လာၿပီး၊ တစ္ခ်က္တစ္ခ်က္လည္း ဝါးလုံးကြဲရယ္ေမာလိုက္သည္။

ေျမျပင္ေပၚက ေက်ာက္တုံးေလးကို ဖိနပ္ဦးျဖင့္ တို႔ထိေနမိရင္း … က်ယ္ေလာင္လာေသာ အသံမ်ားေၾကာင့္ ပတ္ဝန္းက်င္ကို ေခါင္းငဲ႔ၾကည္႔အကဲခတ္မိေတာ႔၊ ေရွ႕တည္႔တည္႔မွာရပ္ေနေသာ သိုးေဆာင္းအမ်ိဳးသမီးတစ္ဦးက မ်က္ေမွာင္ႀကဳံ႕ကာ ထိုအမ်ိဳးသမီးႏွစ္ဦးကို ၾကည္႔ေနသည္ကို ေတြ႔ရေလသည္။ သိုးေဆာင္းအမ်ိဳးသမီးႀကီးသည္ ခႏၵာကိုယ္အနည္းငယ္ထြားက်ိဳင္းသည္႔အျပင္၊ ဆံပင္ကိုလည္း ေျပာင္သိမ္းကာ ေနာက္မွာစုၿပီးခ်ည္ထားသည္။ ေပါင္ကိုကား၊ လက္ႏွစ္ဘက္ကိုပိုကရပ္္ကာ ထိုအမ်ိဳးသမီးႏွစ္ဦးကို စိုက္ၾကည္႔ေနျခင္းျဖစ္သည္။ ခမာအမ်ိဳးသမီးႏွစ္ဦးသည္ ေက်ာင္းျပတင္းေပါက္နားကပ္ရပ္ကာ မရပ္မနားေျပာသည္မွာ ပို၍ပို၍က်ယ္လာသျဖင့္ ဆရာမတစ္ဦးက အခန္းထဲမွေန၍ ျပတင္းတံခါးကို လွမ္းပိတ္လိုက္သည္ကို ျမင္လိုက္ရသည္။ ၾကားထဲက သက္ျပင္းခပ္တိုးတိုးခ်မိသည္။ ၿပီးေတာ႔…. ခ်ယ္ရီပင္မ်ားကို ဆက္ေငးေနမိသည္။

ထိုအခ်ိန္တြင္ ေက်ာင္းမ်က္ႏွာၾကက္ စပီကာမ်ားမွ ေက်ာင္းအုပ္ဆရာႀကီး၏ အသံ ဆက္တိုက္ထြက္လာေတာ႔သည္။ ေက်ာင္းအုပ္ဆရာႀကီးမွ ေက်ာင္းသားမိဘမ်ားကို ႏႈတ္ဆက္စကားႏွင့္ မွာၾကားစရာရွိသည္မ်ား မွာၾကားေျပာဆိုေနျခင္းျဖစ္သည္။

တစ္ေႏြကုန္၍ တစ္ေဆာင္းသစ္မည္ျဖစ္ေၾကာင္း၊ ျပန္ဆုံရသည္မွာ ၾကည္ႏူးဝမ္းသာေၾကာင္း၊ ကေလးမ်ားကို သူတို႔လည္း မိဘမ်ားႏွင့္အတူ အတူလက္တြဲဂရုစိုက္ၾကမည္ျဖစ္ေၾကာင္း၊ အာဟာရရွိေသာ အစာမ်ားကိုသာ ေန႔လည္စာအျဖစ္ ထမင္းဘူးထုတ္ေပးေစလိုေၾကာင္း၊ အခ်ိဳရည္မ်ား၊ ေျမပဲေစ႔မ်ား၊ ေျမပဲယိုမ်ား မထည္႔ေပးေစလိုေၾကာင္း၊ ကားမ်ားကိုလည္း သတ္မွတ္ထားေသာ ေနရာမွာသာ ရပ္ေစလိုေၾကာင္း၊ ဆရာ-ဆရာမမ်ား ရပ္သည္႔ေနရာတြင္ ဝင္ေရာက္ၿပီး မရပ္ေစလိုေၾကာင္း၊ အေၾကာင္းထူး ရွိေသာ္ရွိ - မရွိေသာ္ရွိ အပတ္စဥ္ အီးေမးပို႔ကာ အေၾကာင္းၾကားမည္ျဖစ္ေၾကာင္း၊ အီးေမးကို မွန္မွန္ဖြင့္ဖတ္ေစလိုေၾကာင္းမွ အစ…. ဆရာ-မိဘ ေဆြးေႏြးပြဲမ်ား၊ အစည္းေဝးပြဲမ်ား၊ လမ္းေလွ်ာက္ပြဲမ်ား၊ အိမ္ရွိပုလင္းခြံမ်ားကို စုေပါင္းေရာင္းခ်ၿပီး ရံပုံေငြကိစၥ၊ အလွဴအတန္းကိစၥမ်ားအထိ ခေရေစ႔တြင္းက် ေၾကျငာေျပာဆိုႏႈတ္ဆက္ေနေလသည္။

ေက်ာင္းအုပ္ႀကီး စပီကာမွတဆင့္ေျပာေနသည္ကို မိဘမ်ားက ၿငိမ္ဆိမ္တိတ္ဆိတ္စြာျဖင့္ စိတ္ဝင္တစားနားေထာင္ေနေသာ္လည္း ထိုအမ်ိဳးသမီးႏွစ္ဦးကေတာ႔ ေရပက္မဝင္ စကားမ်ားဆက္ေျပာေနဆဲပင္ျဖစ္သည္။ လက္ဟန္ေျခဟန္မ်ားပင္ ပါလာကာ၊ တစ္စုံတစ္ေယာက္ကို မေက်နပ္သည္႔ပုံမ်ားပင္ ျဖစ္လာေတာ႔သည္။ မေက်နပ္ေနသည္႔ေလသံမ်ားၾကားမွ တစ္ခ်က္တစ္ခ်က္ ဝါးလုံးကြဲ ထရယ္လိုက္ေသးသည္။

သူတို႔အသံေၾကာင့္ ေက်ာင္းအုပ္ႀကီးေျပာသည္ကို မၾကားရသျဖင့္ စပီကာတည္႔တည္႔ေအာက္သို႔ မသိမသာ ေရြ႕လာမိသည္႔တိုင္ ေက်ာင္းအုပ္ႀကီးအသံက ထိုအမ်ိဳးသမီးႏွစ္ဦးအသံကို မဖုံးႏိုင္ရွာ။ အရပ္ေမာင္းေကာင္းေကာင္း သိုးေဆာင္းမႀကီးလည္း မ်က္ႏွာပ်က္ကာ ထိုခမာအမ်ိဳးသမီးႏွစ္ဦးကို ေက်ာေပးလက္ပိုက္ၿပီး ကားကားႀကီး ရပ္ေနရရွာသည္။ မ်က္ေမွာင္ႀကဳံ႕ကာ အံႀကိတ္ရင္း စပီကာမွ ေက်ာင္းအုပ္ႀကီးအသံကို အားတင္းနားေထာင္ေနရပုံရသည္။

ေက်ာင္းအုပ္ႀကီးကလည္း ေျပာရင္းေျပာရင္း အရွိန္တက္လာကာ အသံပိုက်ယ္လာသည္။ ေက်ာင္းအုပ္ႀကီးအသံပိုက်ယ္လာသည္ႏွင့္အမွ် ထိုခမာအမ်ိဳးသမီးႏွစ္ဦးကလည္း ေက်ာင္းအုပ္ႀကီးအသံကို ဖုံးလႊမ္းေအာင္ကို ပို၍က်ယ္က်ယ္ေျပာသည္။ တစ္ေယာက္က နံရံကို ညာလက္ျဖင့္ေထာက္ကာ ဘယ္လက္က သူမခါးသိမ္သိမ္ေလးကို ေထာက္.. ေျခကိုယွက္.. ဟန္ပါပါရပ္ေနရင္း … ဆံပင္ခါကာ ေခါင္းေမာ႔ ရယ္လိုက္ေသးသည္ မဟုတ္ပါလား။ ပတ္ဝန္းက်င္မွ မိဘမ်ားအားလုံးကေတာ႔ စိတ္ညစ္ေနသည္႔ မ်က္ႏွာမ်ားျဖင့္ ကြက္ၾကည္႔ကြက္ၾကည္႔။

သိုးေဆာင္းမႀကီးမွာ ေနာက္ဆုံးေတာ႔ မေနႏိုင္ေတာ႔ဘဲ ခမာအမ်ိဳးသမီးႏွစ္ဦးဘက္ကိုလွည္႔ကာ ‘ရူးးးး’ ဟု ဆိုကာ လူဆိုးမႀကီး လုပ္လိုက္ရေလသည္။ ဤေဒသတြင္ ထိုကဲ႔သို႔ ‘ရူးးးး’ သည္မွာ အလြန္မယဥ္ေက်းေသာ လုပ္ရပ္ျဖစ္ေသာ္လည္း သိုးေဆာင္းမႀကီးမွာ မခံႏိုင္ေတာ႔သည္႔အဆုံး … ‘ရူးးးး’ လိုက္ရပုံရေလသည္။ ထိုသို႔ ‘ရူးးးး’ လိုက္သည္႔တိုင္…. ခမာအမ်ိဳးသမီးႏွစ္ဦးမွာ ပတ္ဝန္းက်င္မွာ ဘာေတြျဖစ္ေနသည္ကို မသိႏိုင္အား၊ ဂရုမစိုက္ႏိုင္အားေလာက္ေအာင္ တစ္စုံတစ္ေယာက္အေၾကာင္းကို တြင္တြင္ ေျပာေနၾကပုံရသည္။

အားလုံးကိုျမင္ေနေတြ႔ေနခံစားေနရသည္မွာ မတတ္ႏိုင္ေတာ႔သျဖင့္ ရယ္လိုက္မိသည္မွာ အသံခပ္တိုးတိုးထြက္သြားသည္။

ေက်ာင္းေခါင္းေလာင္းသံ ၾကားရေလၿပီ။
အခန္းတံခါးတို႔ ပြင့္လာသည္။
ေက်ာင္းသားတို႔ စည္းကမ္းတက် တန္းစီၿပီးထြက္လာၾကသည္။

လူအုပ္ၾကားထဲမွာ မ်က္ႏွာေသးေသးေလးတစ္ခုက အံ႔ၾသဝမ္းသာသြားသည္႔ မ်က္ဝန္းေတာက္ေတာက္ေလးမ်ားျဖင့္ ၾကည္႔လာသည္။

အနားကို အိေျႏၵေလးျဖင့္ ေရာက္လာကာ ေမာ႔ၾကည္႔လာသည္။

‘ေမေမ…. လာႀကိဳတယ္ေနာ္…’
သူမလက္ဖဝါးေလးမ်ားကို ဆုပ္ကိုင္လုိက္မိသည္။

ေႏြးေထြးေသာ လက္ဖဝါးေလးမ်ားကို ညွစ္ကိုင္လိုက္ကာ အသာယာေခါင္းငုံလွ်က္ ဖြဖြေလး နမ္းလိုက္သည္….။

ေက်ာင္းတစ္ေန႔သည္ ေႏြးေထြးလြန္းလွေပသည္။

♫ ♥●••·˙˙·••●♥♫♫ ♥●••·˙˙·••●♥♫♫ ♥●••·˙˙·••●♥♫

7 Comments »

  1. ခမာအမ်ိဳးသမီးႏွစ္ေယာက္အေၾကာင္း ဖတ္မိေတာ့ ‘မရွိတာထက္ မသိတာခက္’ ဆိုတဲ့အေတြးေလး ေခါင္းထဲ၀င္လာတယ္….
    ေႏြးေထြးလြန္းတဲ့ ေက်ာင္းတစ္ေန႔အေၾကာင္းေလးကို ေဆာင္းအကူး သရုပ္ေဖာ္ေလးနဲ႔အတူ ခံစားဖတ္သြားၿပီ မေလးေရ…

    Comment by တီတင့္ — September 23, 2014 @ 6:57 pm

  2. ခမာ အမ်ိဳးသမီး နွစ္ေယာက္အေၾကာင္းဖတ္မိေတာ့
    ပတ္ဝန္းက်င္နဲ႕ သဟဇာတ ျဖစ္ေအာင္မေနတတ္သူမ်ားလို႕
    ျမင္မိတယ္…သမီးေလးရဲ႕ ေက်ာင္းတေန႕တာက အေမတေယာက္
    တေယာက္ရဲ႕ ေမတၱာရိပ္ေတြနဲ႕ လႊမ္းျခံဳ ထားေတာ့
    ေႏြးေထြးေနလိုက္တာ..

    ခင္မင္လွ်က္.. ပစ္ပစ္

    Comment by ပစ္ပစ္ — September 24, 2014 @ 2:54 am

  3. ဖတ္သူ ရင္ထဲထိေတာင္ ေႏြးေထြးသြားတယ္ မေလး။

    Comment by ဇြန္မုိးစက္ — September 24, 2014 @ 6:36 am

  4. ေက််းေက်းညီမ ဖတ္သြားျပီ

    Comment by shwezinoo — September 24, 2014 @ 7:13 am

  5. ေရးထားတာေလးဖတ္္ရင္း ကိုယ္တိုင္ ေက်ာင္း၀န္းထဲ ေရာက္ေနသလို ခံစားသြားမိတယ္ မေလး……
    အလိုက္သိတတ္မႈဆိုတာ ေနရာတိုင္းမွာ အေရးႀကီးတာ တခ်ိဳ႕ေတြ ေမ့ေနၾကတတ္ပါတယ္။ မိတ္ေဆြ၊ မိဘနဲ႔ သားသမီး၊ ညီအစ္ကိုေမာင္ႏွမ၊ ေဆြမ်ိဳး၊ သူစိမ္း၊ ဇနီးေမာင္ႏွံ စတဲ့ လူေတြအခ်င္းခ်င္းၾကားထဲမွာေပါ့။

    ေနာက္ၿပီး… ဒီလိုဖတ္ရေတာ့လည္း သူတို႔ဆီကေက်ာင္းေတြက စည္းကမ္းတင္းက်ပ္တာကို ေတြ႔လိုက္ရတယ္…
    ႐ုပ္႐ွင္ေတြထဲမွာ ျမင္ရတဲ့အတိုင္း ထင္ေနမိတာကိုး…. :D :D

    ခင္မင္စြာ….
    ကိုဏီ

    Comment by ဏီလင္းညိဳ — September 24, 2014 @ 8:36 pm

  6. အလိုက္ကမ္းဆိုးမသိတဲ႔သူေတြၾကားမွာေနရတာသိပ္စိတ္က်ဥ္းၾကပ္တယ္လို႔ခံစားရတယ္

    အဲဒီမွာလဲ ျမန္မာျပည္နဲ႔မတူတဲ႔စည္းကမ္းေလးေတြရွိေနတာ သိလိုက္ရတာစိတ္ထဲေက်နပ္မိတယ္ ဘာေၾကာင္႕လဲမသိဘူး
    ျမန္မာျပည္မွာေတာ႔ လက္ညိဳးေလးေထာင္ေထာင္ျပီး အားရင္လစ္ေနတာ

    Comment by မဒမ္ကိုး — September 26, 2014 @ 2:49 am

  7. က်ေနာ္လည္း နက္ဖန္က် သမီးကို ေက်ာင္းသြားၾကိဳအံုးမွပါပဲ ဒီလိုေတာ့ စာတစ္ပုဒ္ထြက္လာမွာမဟုတ္ း) ။

    မေလးက ပတ္၀န္းက်င္ေလ့လာမႈအားေကာင္းတယ္ အသံေတြကိုၾကားနိုင္စြမ္းျမင့္မားတယ္

    Comment by MgMyo — September 26, 2014 @ 8:36 pm

RSS feed for comments on this post. TrackBack URL

Leave a comment

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial-Share Alike 2.5 Canada License.

က်မစာေလးေတြကို အခ်ိန္ေပးလာေရာက္ဖတ္ရႈေသာ သူမ်ားအားလုံးကို ေက်းဇူးတင္ပါတယ္...လို႔ ေျပာၾကားလိုပါတယ္ရွင္။

♫ ♥●••·˙My story telling is reshaped by your attentive imagination˙·••●♥♫
သည္စာမ်က္နွာေပၚတြင္ရွိေသာ ... ဖန္တီးထားေသာ စာေပ၊ ေဆာင္းပါး စေသာ အနုပညာနွင္႕ ပတ္သက္ေသာစာမ်ား၊ က်မကိုယ္တိုင္ဆြဲေသာ မေတာက္တေခါက္ပန္းခ်ီမ်ား၊ ဓာတ္ပုံမ်ားကို အျခားေနရာတြင္ ကူးယူေဖာ္ျပသည္႔အခါတြင္ အိမ့္ခ်မ္းေျမ့အမည္ႏွင့္ ဆိုက္အမည္ကို "ျမင္သာထင္ရွားေသာေနရာတြင္" ေဖာ္ျပေပးပါရန္ ေလးစားစြာျဖင္႕ ေတာင္းပန္အပ္ပါသည္ရွင္။

♥♥ ...... ♥♥

တစ္ခ်ိန္တုန္းက အမွတ္တယေလးေတြ....

myfeet4.gif

♥♥ ...... ♥♥

myfeet5.gif

---------------